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Quelques Sites pour l'histoire des arts
Un site du Ministère de la Culture et de la Communication . http://histoiredesarts.culture.fr/
Histoiredesarts est conçu pour la communauté éducative et pour les amateurs d'art. Le site signale, pour tous les domaines artistiques et culturels, des documents en ligne présentant une œuvre ou un groupe d'œuvres.
Ces ressources sont élaborées par les services compétents des établissements culturels nationaux qui conservent, mettent en valeur, diffusent ces dernières. Le site s'organise en fonction du nouvel enseignement de l'histoire des arts : grands domaines artistiques, périodes historiques, thématiques.
Histoiredesarts, c'est :
Plus de 4000 ressources commentées (tableaux, sculptures, films…) en ligne, dont plus d’un millier en régions
Une recherche multicritères (mot clés, périodes, domaines, thématiques, villes, institutions, format informatique)
Une recherche par carte cliquable (régions et départements)
Des repères chronologiques par domaines artistiques (architecture, danse, musique…)Pour l'enseignant et l'élève, les grands repères de l'évolution des domaines artistiques :
http://histoiredesarts.culture.fr/reperes/liste
Cette rubrique présente les dates clés de l'histoire des arts
Architecture
Arts plastiques après 1960
Arts décoratifs
Art des jardins
Arts du cirque
Arts numériques
Bande dessinée
Chanson (à venir)
Cinéma
Danse
Design
Dessin (à venir)
Littérature
Musique
Mode
Peinture
Photographie
Poésie
SculpturePréhistoire
La préhistoire commence avec l’apparition des hominidés il y a environ 2,6 millions d’années en Afrique de l’Est. Elle est subdivisée en grandes périodes qui correspondent à des étapes majeures dans l’évolution des hommes. Le Paléolithique comprend la mise au point d’outils, l’aménagement des premières sépultures et manifestations artistiques, par exemple à Lascaux. Le Néolithique correspond à la sédentarisation des groupes humains, aux débuts de l’agriculture, de l’élevage, des arts du feu (céramique et métallurgie). La préhistoire s’achève avec la naissance de l’écriture, qui apparaît à des dates différentes en divers points du monde et ouvre le temps de l’histoire.
Paléolithique- Peinture pariétale préhistorique- Grotte de Lascaux -Salle des taureaux :
http://www.panoramadelart.com/lascaux-salle-des-taureaux
Néolithique – architecture -ensemble mégalithique- Alignements de Carnac:
http://www.panoramadelart.com/alignements-de-carnac
Antiquité
L’Antiquité est le temps des grandes civilisations de la Méditerranée et du Proche-Orient : les cultures de Mésopotamie, actuel Irak, et d’Égypte sont les plus anciennes. Elles précèdent l’éclosion du monde grec, puis l’avènement de la République romaine. Ces civilisations nous sont mieux connues, car elles ont laissé des écrits de nature très variée qui ont posé les bases du monde moderne dans la littérature, la philosophie, le droit et les sciences. L’Antiquité prend fin avec le déclin puis la disparition de l’Empire romain d’Occident, à la fin du Ve siècle de notre ère
Sculpture antique-Vénus de Milo :
http://www.panoramadelart.com/venus-de-milo
Architecture romaine -architecture du théâtre- le théâtre d'orange :
http://www.panoramadelart.com/theatre-d-orange
Une mosaïque gallo-romaine composée sur le thème des saisons et témoin de la romanisation :
http://www.panoramadelart.com/le-calendrier-rustique
Moyen Age
Le Moyen Âge correspond à une période de 1 000 ans environ, marquée en Occident par la diffusion du christianisme. La constitution de royaumes s’appuie sur un système féodal qui rend possibles les grands défrichements, l’essor urbain et commercial, la poussée démographique. L’Europe se couvre alors d’édifices civils et religieux. À l’art roman, encore très inspiré par l’art romain, succèdent bientôt les audaces architecturales de l’art gothique. Le Moyen Âge s’achève avec l’éclosion de la Renaissance vers le milieu du XVe siècle en Italie, puis dans le reste de l’Europe.
Sculpture médiévale- Statuette de Charlemagne :
http://www.panoramadelart.com/statuette-equestre-de-charlemagne-ou-charles-le-chauve
Architecture religieuse romane- Portail de l'abbatiale de Saint Pierre de Moissac :
http://www.panoramadelart.com/portail-de-l-abbaye-de-saint-pierre-de-moissac
Arts des vitraux- Cathédrale romane de Chartres:
http://www.panoramadelart.com/notre-dame-de-la-belle-verriere
Architecture religieuse gothique- Notre-Dame de Paris :
http://www.panoramadelart.com/notre-dame-de-paris
Peinture religieuse- La Pietà de Villeneuve -les – Avignon :
http://www.panoramadelart.com/la-pieta-de-villeneuve-les-avignon
Sculpture gothique- Vierge à l'Enfant trônant- Paris :
http://www.panoramadelart.com/vierge-a-l-enfant
Tapisserie-La Dame à la licorne :
http://www.panoramadelart.com/la-dame-a-la-licorne
Temps modernes
La chute de Constantinople, l’impression du premier livre par Gutenberg, la découverte de l’Amérique, sont autant d’événements qui marquent la seconde moitié du XVe siècle. S’ouvre alors une ère nouvelle : les Temps modernes. De la Renaissance à la fin du XVIIIe siècle, la représentation du monde se modifie profondément. Les nouveautés techniques et scientifiques, le renouveau spirituel incarné par la Réforme protestante puis par la Contre-Réforme catholique, les modèles artistiques souvent venus d’Italie, accompagnent la naissance des États modernes. L’homme se repense et se redéfinit jusqu’au moment de proclamer : « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. » (Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, 1789).
Peinture- Léonard de Vinci-La Joconde:
http://www.panoramadelart.com/la-joconde
Architecture royale-Château de Versailles -La Galerie des Glaces:
http://www.panoramadelart.com/galerie-des-glaces-jules-hardouin-mansart-et-charles-lebrun
L'architecture militaire-fortifications- Vauban- Plan-relief de Neuf-Brisach :
http://www.panoramadelart.com/neuf-brisach
Peinture du XVIIéme siècle- Georges de la Tour-Le Nouveau-né :
http://www.panoramadelart.com/le-nouveau-ne-georges-de-la-tour
XIX et XX ème siècles
La France vit au rythme des secousses politiques : révolution, épopée napoléonienne, insurrections. L’Europe occidentale se consacre à l’industrie, à la science et aux conquêtes coloniales. Le sentiment national prend corps. Le mouvement romantique défend et cultive la notion de liberté dans la création artistique. L’invention de la photographie et, bientôt, du cinéma bouleversent la conception traditionnelle de l’art.
Le monde est ébranlé au XXème siècle: la Grande Guerre et ses millions de morts, la première crise économique majeure en 1929, la montée des totalitarismes, la Seconde Guerre mondiale et ses génocides. Sur fond de décolonisation et de guerre froide, un nouvel ordre international se dessine. Et pourtant, le 21 juillet 1969, l’univers s’agrandit quand Neil Armstrong pose le pied sur la Lune : « C’est un petit pas pour l’homme, un bond de géant pour l’humanité. »
Peinture Néoclassique-David- Le Premier Consul franchissant les Alpes :
Peinture romantique- Delacroix- La prise de Constantinople par les croisés :
http://www.panoramadelart.com/prise-de-constantinople-par-les-croises-12-avril-1204-eugene-delacroix
Peinture réaliste- Millet- L'Angélus :
http://www.panoramadelart.com/angelus-jean-francois-millet
Peinture impressionniste -Cézanne- La Maison du pendu, Auvers-sur-Oise :
http://www.panoramadelart.com/la-maison-du-pendu-auvers-sur-oise-paul-cezanne
Peinture impressionniste ou post- impressionniste -Van Gogh-La chambre de Van Gogh à Arles:
http://www.panoramadelart.com/chambre-de-van-gogh-a-arles-vincent-van-gogh
Arts du quotidien-Les affiches de Toulouse-Lautrec :
http://www.musees-midi-pyrenees.fr/encyclopedie/themes/arts-graphiques/toulouse-lautrec-affichiste/
Architecture industrielle -Eiffel- La Tour Eiffel :
http://www.panoramadelart.com/la-tour-eiffel
L'architecture de l'âge industriel :
http://www.citechaillot.fr/data/activites_cf40e/categorie/419/archi_age_industriel_c5e38.pdf
Sculpture- Rodin- La Porte de l'Enfer:
http://www.panoramadelart.com/la-porte-de-l-enfer-auguste-rodin
Peinture surréaliste ou cubiste– Chagall- Le cirque bleu :
http://www.panoramadelart.com/le-cirque-bleu-marc-chagall
Cité de l'architecture et du patrimoine -Du jardin au paysage- le végétal dans l'architecture au XXème siècle- (voir jardins te parcs urbains) : http://www.citechaillot.fr/fr/expositions/expositions_virtuelles/24136-du_jardin_au_paysage.html
Histoire des arts en primaire : sitographie
-Sélections de pages internet pour accompagner l’enseignement de l’histoire des arts : outils pédagogiques et ressources par accès historique ou thématique:
http://www.cndp.fr/crdp-dijon/Histoire-des-arts-en-primaire,2256.html
-Analyse pratique d'œuvres :
http://cpd67.site2.ac-strasbourg.fr/HA/index.php
-L'histoire des arts à l'école maternelle :
http://www.cndp.fr/crdp-paris/L-histoire-des-arts-a-l-ecole,27163
-Histoire des arts site de l'Isère de la culture humaniste ( aide- mémoire en histoire des arts- histoire de la musique- parcours d'œuvres au Musée de Grenoble- ressources pédagogiques)
http://www.ac-grenoble.fr/educationartistique.isere/spip.php?rubrique76
Liste des ressources pédagogiques à télécharger sur le site précédent :
La Préhistoire et l’Antiquité gallo-romaine :
Peinture pariétale : Grotte du Perch Merle
Le Moyen Âge (476 - 1492) :
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Sculpture romane : Tympan de l’église de Moissac
Manuscrit enluminé : Les frères Limbourg, Les Très Riches Heures du duc de Berry.
Les Temps modernes (1492-1789) :
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Peintures de la Renaissance :
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Fra Angelico, L’Annonciation.
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Massacio, Le paiement du tribut
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XVIe siècle : Léonard de Vinci, La Cène
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XVIIe siècle : Velázquez, Les Ménines
Le XIXe siècle (1789-1914)
Romantisme : Delacroix, La liberté guidant le peuple
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Réalisme : Courbet, Enterrement à Ornans
Impressionnisme : Renoir, Le déjeuner des canotiers
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Pictorialisme : Stieglitz, Hiver, cinquième avenue
Le XXe siècle et notre époque :
Néoplasticisme : Mondrian, Composition avec rouge, jaune et bleu
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Nouveau réalisme : Villeglé, Rue Saint Jacques
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Voici quelques documents qui sont des pistes pour l'exploitation de la poésie à l'école : ce n'est pas une liste exhaustive, elle sera complétée dans le temps, mais ces articles m'ont semblé intéressants donc je fais suivre :
le lien éduscol : Télécharger « dossier-poesie_113861.pdf »
un article intitulé "Pourquoi et comment introduire la poésie à l’école ?" deSERGE ÉRARD
Télécharger « Pourquoi et comment introduire la poésie à l’école ?.pdf »
une liste de référence surLittérature de jeunesse pour le cycle 3 consacrée à la poésie
Télécharger « liste-litterature-c3.pdf »
une sélection de poésie à l’intention des enseignants
Télécharger « poesie à l intention des enseignants.pdf »
un autre article intitulé DES IDÉES POUR LIRE LA POÉSIE -Lire en fête 2007 de Guillemette de GRISSAC
Télécharger « idee_lire_poesie.pdf »
et enfin un petit document pdf sur " La poésie, c'est quoi ? Dix définitions de la poésie par les poètes"
Télécharger « la-poésie-cest-quoi-.pdf »
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